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16. Mai 2023
Posterpräsentation an der 37th Annual Conference of the European Health Psychology Society (EHPS)Der Beitrag des Besser leben!-Projektteams mit dem Titel Better living with self-care and mindfulness? – Effects of a health promotion intervention for teachers wurde für die 37th Annual Conference of the European Health Psychology Society (EHPS) als Posterpräsentation angenommen. Die […]
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5. Mai 2023
Das Buch >>Herausforderung<< - eine Projektidee macht Schule ist erschienenGerade ist der Band >>Herausforderung<< — eine Projektidee macht Schule von K. Helker, M. Rürup, J. Siewert und M. Zimmer-Müller im Beltz Juventa Verlag erschienen. Im Band enthalten sind unter anderem Beiträge von Sarah Poersch und Michael Zimmer-Müller. Der Band befasst sich mit […]
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3. Mai 2023
Empirische Pädagogik 1/2023Im Verlag Empirische Pädagogik ist das Themenheft 1/2023 mit dem Titel „Ko-Konstruktion und Alignment in der Steuerung von Schulen und Schulsystemen“, herausgegeben von Britta Klopsch und Anne Sliwka, in der Zeitschrift Empirische Pädagogik erschienen. Neben dem Thementeil enthält diese Ausgabe […]
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25. April 2023
Durchführung von VERA3Am 24.04.23 beginnt für die Bundesländer Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern und Saarland die Testung der Vergleichsarbeiten in der Grundschule, welche durch das zepf betreut wird. […]
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10. April 2023
Beitrag des Besser leben!-Teams auf der EARLI 2023 in ThessalonikiUnser Beitrag mit dem Titel „Live better! Self-care for teachers – Effects of a prevention and health promotion intervention“ wurde für die 20th Biennial EARLI Conference angenommen. Es werden die Ergebnisse der Evaluationsstudie präsentiert. Die Konferenz findet zwischen dem 22. und […]
